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AGI时代重思教育目的
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AI 综述
一名即将成为父亲的程序员重新思考AGI时代应教孩子什么，称编程技能的价值可能下降，并主张与孩子共同定义教育目的，而非预设必须掌握某项技能。 作者把善于利用各种资源解决问题的能力与AI智能体的工具使用循环联系起来；文章还援引Neil Postman的论述指出，学校即使调整目标，也会因资金、声誉和照看孩子的需求而延续。
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最新进展10月21日 01:25
AGI 时代，我该教儿子什么？报道时间线
沿着报道，了解事件的不同侧面。
10月21日
- Hacker News精选AGI 时代，我该教儿子什么？
作者在 AGI 时代重新思考教育目的，并追问自己该教儿子什么。作为即将成为父亲的程序员，他感到编程技能的价值似乎下降；文章借 Neil Postman 的论述指出，学校会因基金、声誉和照看孩子的需求而延续，也会随时代调整目标。作者把善于利用任意资源解决问题的能力与 AI 智能体的工具循环联系起来，并主张和孩子一起定义教育目的。
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